作者：蔡碧文
學生音樂營是由兩大團體構成的營會：兒童詩班和鳴恩樂團
兒童詩班成立得很早，大約是寇順舉牧師任職期間（1970－1977）創立的。當時信友堂的兒童詩班非常有名，曾經出版唱片，還出國巡迴演唱。2001年蔡碧文傳道來到兒童部，接手兒童詩班，歷經多位很棒的指揮─唐乃和、馬淑慧、趙默涵……等人，2007年兒童詩班和兒童弦樂團還錄製過一片CD《聽啊天使高聲唱》，配合聖誕特刊成為聖誕節的禮物，當中的詩班班員現在都大學畢業了。兒童詩班現在人數相當穩定有65人，由韓靜雯老師負責，還有潘俞貝師母、陳慕天老師和行政媽媽們一起配搭服事；凡是教會小朋友對唱歌有興趣，小學二年級就可以報名參加，每主日11－12點練唱。兒童詩班的聲音清純、乾淨、優美，固定在主日崇拜、節慶中獻詩，常常博得許多掌聲。
鳴恩樂團則是起源自2003年，因想為學習小提琴的孩子舉辦小型集訓而成立，初期只有弦樂器，逐漸加入管樂器，歷任楊絢睎老師、王奇恩老師指揮，交棒給蔡孟昭老師，樂團的架構也逐漸發展得更完備。鳴恩這個團名是請康來昌牧師命名的，取自琴弦的希伯來文，盼望鳴恩樂團能鳴響出神的恩典，並將神的恩典送到各處。因為進入樂團需要先有技巧，不是從零學起的，所以樂團裡有兒童、國高中生、大學生、研究生、社青，這些大哥哥大姊姊也就成為樂團的幫手，呈現信友堂的美好傳統，就是大的服事小的；也因為樂團有大孩子，樂團才可能呈現優美的篇章。
學生音樂營的緣起
音樂營的緣起跟鳴恩樂團幾乎是同時，從教會內部的小型集訓逐漸擴大邀請教會外的社區民眾，目的是讓學生們在當中享受音樂、學習音樂，也領受真理的信息。參與者中非本堂會友（大概有一半）或是不信主的人（約三分之一）比例很高，有些父母會讓孩子繼續來教會，開始參加團契、青少主日崇拜，年紀較小的孩子，可以上兒童主日學，從2003年到現在大約已經16年了。對孩子們而言，是把福音傳出去的機會，我們可以盡量邀請人來參加，然後看上帝如何在這些家庭當中工作，澆灌、栽種他們的生命，時候到了就要收成。
歷年介紹過的主題
音樂營從2005年開始設定主題，例如巴洛克樂派、繪畫或樂器介紹，2011年開始以環遊世界的概念，每年介紹一個國家的音樂、音樂家以及值得學習的榜樣人物，到了哪個國家，兒童詩班就需要學習用當地的語言唱詩歌。第一年先從台灣開始，隔年介紹日本，接著是美國、英國、德國、法國，去年是義大利，今年到俄羅斯，明年到中國，這個系列就結束。所以兒童詩班唱過台語、日語、英語、德語、法語、義大利語，今年將學唱俄文。
音樂營特色有三：
◆專業水準紮實內容
每年都有專業老師來幫助詩班和樂團，包括分部練習或是講解音樂史，以今年主題來說，我們會介紹俄羅斯的宗教與文化，樂、音樂家以及值得學習的榜樣人物，到了哪個國家，兒童詩班就需要學習用當地的語言唱詩歌。第一年先從台灣開始，隔年介紹日本，接著是美國、英國、德國、法國，去年是義大利，今年到俄羅斯，明年到中國，這個系列就結束。所以兒童詩班唱過台語、日語、英語、德語、法語、義大利語，今年將學唱俄文。
音樂營特色有三：
◆專業水準紮實內容
每年都有專業老師來幫助詩班和樂團，包括分部練習或是講解音樂史，以今年主題來說，我們會介紹俄羅斯的宗教與文化，並從最早的拜占庭音樂一直講到新古典樂派。這些音樂史老師都準備得很豐富，歷年來許多學生會聽得興致昂然，甚至會記筆記，還介紹同學來報名。
◆多元藝術提升興趣
我們透過音樂、繪畫、戲劇，讓人物故事生動呈現。例如到法國，介紹《晚禱》《拾穗》的創作者米勒，就演出他的信仰如何從祖母傳承而來，使學生更理解他的信仰之路。因為不是生硬古板的講解知識，而是以各種藝術媒介來傳遞，很能吸引教會外的人樂意參與。
◆真實生命呈現信仰
音樂營課程中也深入介紹宣教人物，例如第一年我們介紹馬偕，看他如何辛苦為台灣付出，尤其是對原住民的關懷；在美國講到穆迪，他如何傳福音；在英國，介紹約翰牛頓如何寫下奇異恩典；到德國那一站，介紹馬丁路德；去年義大利那一站，講到亞佛加厥這位科學家。孩子們可以從各種專長背景的人物身上，學到不同的偉大之處。今年到俄羅斯，我們要學拉赫曼尼諾夫在堅忍中的讚美；雖然是東正教徒，但他有一顆對上帝敬畏虔誠的心，讓他經常徹夜禱告，更能寫出動人的詩歌。我們會帶孩子看到他在艱難甚至憂鬱症之中，如何藉著堅定的信仰走出困境，這是今年的重點。
老師甘苦談
對老師而言，長達9天的課程相當耗費心力，前置作業也很多，行政同工們要負責布置場地、收拾譜架等等，好讓音樂老師可以專心教學，也是非常辛苦。因為一直唱歌或拉琴顯得單調乏味，所以音樂營還有手工的課程，好讓學生們轉換心情，老師需要先了解孩子的能力狀況，設計相關國家的作品；餐點需要多方思考，盡可能呈現當地風情；最後一天晚上的成果展是用音樂劇來呈現，需要編寫劇本、排練戲劇、製作布景等龐大工程和人力。雖然需要處理的事務非常龐雜，但是看到學生有收穫、願意再來，就非常開心。
兒童事工部辦音樂營的挑戰
音樂營最大的挑戰是找齊所需要的師資，為了維持音樂營的水準，能把學生演奏或歌唱的能力提升起來，一定要找到專業度足夠的老師，但是專業老師也有自己的工作，不可能要求他們9天都不工作，所以人力如何調配得當，非常需要神賜下充足的智慧。
對於未來的展望
這是一個很棒的福音預工，希望未來有更多了解音樂、喜愛音樂的弟兄姊妹一起來投入這個事工，使音樂營的營會可以繼續傳承下去，也期盼學生從老師身上學到認真服事的榜樣，自己成為用聲音或手中的技巧來服事神的人！
（黃康玲採訪／整理）
